教学质量是学校永恒的主题。它是学校生存和发展的生命线。为了加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师的教学水平，突出优势，提高教学效果。自12月26日以来，Taihua高中教学组，进行批量教学质量改进会议。
在会议的初期，教师在十二月学生素质调查作出书面的自我分析，发现在课堂的学习情况的问题，并对改进措施的想法。随后，迪安的办公室副主任Zhu Ye总结了各个学科，每类数据，并结合她与张竹旭联盟的汇总表，比较分析。
推介会上，除了工作的最后阶段，也是对如何进行最后的复习，以提高该学科教学质量，一起讨论。最后，一些要求是由张蓉俊总统作出的最后阶段的复习。他指出，通过设定目标，措施，设置时间，水平达到最终的审查。在后一阶段，我们必须记住，我们应该更好的记住学生的需要，规范自己的行为，注重基础，提高效率，合作的教学与研究，资源共享，增强信心。
这次会议有助于教师澄清过去教学的症结，对教师教学工作的更好发展有积极的作用。
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