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和大师对话，品前沿理念——记史瑞娣—勇辉名师工作室苏州考察学习行
时间：2017-12-29 01:26
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为了提高名师工作室成员学术水平，增强课题研究能力，推动名师工作室的发展，12月22日至23日,我市史瑞娣—勇辉名师工作室全体成员赴苏州与曾宝俊格致工作坊联合开展了“科学、工程、技术整合”的教学研讨活动，并先后参观了苏州大学实验学校和苏州工业园区第三实验小学，让全体成员大开眼界、收获满满。
22日，工作室成员认真听取了特级教师曾宝俊的两堂科学、工程、技术、数学整合（即STEM）的展示课《测量一炷香燃烧的时间》和《轮子的故事》。曾特面对四年级和一年级的学生，始终带着亲切慈祥的笑容、循循善诱的语言，巧妙的引导、恰当的追问，总能激发着学生探究的欲望；面对课堂的意外，好动的学生，总能调度自然，不露痕迹。“怎样在短时间内测量一炷香的燃烧时间呢？”“两头可以同时点燃香，使测量时间缩短一半。”“可以平均截成若干段，点燃一段香，使测量时间更短。”“先测量香的长度，再测量一分钟烧掉多长的香，用数学方法计算出燃烧一炷香的时间。”……“老师，这个零件装不上去。”“你自己想办法。”“老师，我的小车滚不起来。”“你自己找找原因，老师帮不了你。”……在观察中发现，在对话中思考，在实验中探索，师生之间闪耀着智慧的火花，也深深感染着全体成员。
下午，曾特又作了专题讲座《对当前STEM热潮的冷思考》。曾特参与了小学科学新课标中关于“工程与技术”这一板块内容的编写，因此对STEM教育教学的理念有独到的理解。他从STEM的来源、内涵等作了深入的解读，尤其是中外STEM的区别、科学素养的特点、小学生工程思维和技术能力的内涵等，进行了细微深刻的分析和梳理。有些观点见解还是曾特首次呈现，就毫无保留地与工作室成员进行了分享，让大家深受感动。
23日上午，工作室成员来到苏州工业园区第三实验小学参观学习。在顾超校长的引领介绍下，成员们先后参观了STEAM中心、教学中心、图书中心、生活中心和运动中心，先进的教学理念、精细化的教学管理、科学合理的布局、人性化的设计，让全体成员惊叹不已，纷纷感叹园区的老师孩子很幸福。
走出去，和大师对话，访名校风采；带回来，品前沿理念，悟发展之道。本次史瑞娣—勇辉名师工作室、曾宝俊格致工作坊联合研讨活动，拓宽了名师工作室活动形式，提升了活动品味，更促进了我市名师工作室向更高水平的发展。
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