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教育:思与诗之间——实验中学课堂教学活动

时间:2017-12-02 04:19 浏览:

为了促进学校教育的发展,提高教师的教学能力,提高教学质量,全面整合全国优质品牌学校优秀教师资源,11月22日,宜兴市实验中学教育集团实验中学、杨翔学校的整个身体语言,英语教师数量举行了一天的培训。本次活动邀请了江苏省初中语文特级教师袁爱国,南京市秦淮区教师发展中心数学研究成员王平,南京外国语学校仙林分校的英语老师吴迪,我们学校有三个教学专家和青年教师。学习课代表学习。
Wu Xia老师执教《明天不封阳台,引导学生从冯至的诗歌,阅读原文和袁爱国老师喜欢咸婷欣布,中国美的追求。教师以2017个鼓舞的话语,从语文阅读教学策略的核心和教师的角度出发,站在新教材编辑专家的高度,把语文课堂教学的新趋势摆在了前列。
一个华正峰老师和王平老师的作用,在培训理念的渗透,一个充分展示数学的兴趣,整个教学设计后,班主任王老师和你谈的,数学教学理念的全面建设有了更深的认识和理解。
八、对单位6welcome课,Qin Qin老师结合教学和小组合作活动任务。学生广泛参与,积极学习。吴迪的课堂结合了研究和交流,使学生感到有趣和实用的英语。吴迪的课外报告传达了高年级英语教学的理念,即培养学生的英语核心能力:语言能力、学习能力、思维品质和文化素质,拓宽了教师的视野。
丰富多彩的课堂教学,丰富的主题报道内涵,是发人深省的思想交融与智慧的碰撞。
追求思维,教学更广阔的情境,追求诗歌,使教育境界更具灵性。思维与诗歌教学在活动与学习中不断发展。

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