12月5日上午，由梁溪区教育局、梁溪区科协主办，梁溪区教师发展中心、梁溪区青少年科技教育协会、无锡市积余实验学校共同承办的第三届校园创客节暨青少年科技创新大赛在无锡市积余实验学校举行。活动以“AI创造（爱创造）”为主题，倡导智慧教育深度融合，推动创新实践成果分享，旨在培养学生科学素养和创新实践能力，选拔创新型人才，展示梁溪科创教育的最新成果。区委常委、组织部部长方华，副区长周晓红，无锡市教育信息化和装备管理服务中心主任顾军，无锡市科学技术协会科普部部长丁伟和区教育局、科技局、科协主要领导参加开幕式。
开幕式上，区委常委、组织部部长方华对活动的举办表示祝贺。他说，梁溪区一贯重视青少年科技创新教育，倾力打造培养创新人才的摇篮，全面培养青少年的创新精神和实践能力。创客节的举办，有利于点燃青少年的创新梦想，激发青少年崇尚科学和创新创造的热情。他希望全社会共同努力，进一步加强青少年科技教育，普及创新知识，弘扬发明精神，开展科创活动，大力提升青少年科学素养，为深入实施创新驱动发展战略、加快建设科技强国作出应有的贡献。
无锡市教育局副局长、梁溪区教育局局长潘鹰指出，科技创新，唯在得人；科创人才，从教育抓起。他回顾了一年一度的青少年科创大赛和两年一次的创客节的开展情况，希望以活动为平台，更好地助力梁溪青少年科技教育工作向更深更广层次加速前行，为培养科技后备人才、推进梁溪现代化精彩城区建设积蓄力量、奠定基础。
在原有22所创客教育基地学校的基础上，本次创客节又有5所学校获得第三批“梁溪区创客教育基地”荣誉称号，分别是刘潭实验学校、通江实验小学、侨谊幼儿园、古运河实验幼儿园、崇安中心幼儿园。开幕式上5所学校接受“梁溪区创客教育基地”铜牌。
开幕式后，青少年科技创新大赛正式开始。本次大赛，全区共有67所中小学、幼儿园的2000多名学生报名参赛，928人进入决赛。无论是参赛学校规模，还是参赛人数、作品质量，较上届创客节都有了大幅提升。
大赛共设有机器人创新任务挑战赛、无人机挑战赛、创意智造创作赛、3D打印笔创作赛、在线编程挑战赛、智能家具竞赛、幼儿“搭搭乐”趣味赛、科学幻想画、科学创新作文等项目。比赛中，参赛选手全力以赴，专心致志，以饱满的热情认真比赛、展现技能。
比赛现场还设有学校智慧创新成果展区，科技感十足的学生创新作品，不同学校科技老师和学生的展示互动，使“AI创造”的主题得到完美的诠释。
近年来，梁溪教育紧紧围绕科教兴国、人才强国战略，充分整合社会科普资源，扎根校园，深耕课堂，持续深入开展探究性、启发性、创新性的青少年科技教育，尤其以创客活动为着力点，通过区域推进、项目建设、课程开发、课堂教学研究等途径积极开展校园创客教育研究，青少年科技创新工作的“梁溪路径”逐渐成型成势，广大梁溪学子的创新梦想正被点亮点燃，在各级各类科技赛事中涌现出一批批“小创客”“小科学家”“小创造家。1所学校获批省创新教育综合示范校，3所学校获批无锡市青少年科技学校，截至本次活动，共有27所学校获批梁溪区创客教育基地。在江苏第三十二届金钥匙科技大赛中，梁溪区学生获省特等奖2人，一等奖6人，学校教师获得省优秀辅导员、优秀科技校长等称号。
本次校园创客节的举办，是全区贯彻落实《江苏省全民科学素质行动规划（2021—2035年）》、落实“双减政策”的一项重要举措。通过各类科技活动，极大丰富了青少年的课余生活，培养了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。
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