北京市政协十三届三次全会开幕了，来自北京市第八十中学、延庆区第一中学等学校的10位师生将参与观摩市政协全会的“全套”流程，他们带来的模拟提案更是句句不虚言，已经吸引了部分市政协委员主动“找上门”对接。（据 1月11日《北京晚报》）
学生写的模拟提案绝非是“秀一把”。据了解，从2016年开始，北京市政协搭建开放平台，青少年有机会近距离感受社会主义协商民主制度的具体运作。北京市第十三届一次、二次全会上，42件以学生模拟提案为素材形成的提案正式提交立案并交相关委办局办理。其中，观摩全会的13名大中学生的模拟提案全部被委员采纳。
而今年带到市政协十三届三次会议的中学生模拟提案，同样是亮点频频，且十分接地气。比如，“北京世园会后续场馆利用”“拓展北京市中小学生学籍卡使用功能”“推进北京市中学生颈椎病防控”“中小学生合理使用手机”“垃圾分类合理落地”“缓解老旧小区停车难”……委员们将和学生们面对面，在模拟提案的基础上进行完善，形成最终的建议和提案。
应该说，青少年深度观摩政协协商活动，是一件十分有意义的事情，一则可以使这些学生通过亲身经历，切身感受到协商民主的氛围；二则也正如媒体报道，让中学生“上会”，就是播撒协商民主的种子；三则这样的经历对于学生本人来讲，也是一些难得的学习及生活经历，并且可以通过他们将协商民主的种子散播得更为广泛。
同时，经过四年推进，“模拟政协”被引入到北京市300余所中小学和高校。而北京市政协主席吉林在开幕式讲话上就特别提到，支持青少年模拟政协制度化。如此，对于民主协商，对于学校教育均大有裨益。不仅有助于引导学生从关心身边事到关注社会问题，更可以增进青少年对中国特色社会主义制度的感性认识和政治认同。
诚如有的参与学生表示，一群人为了社会中更多人的利益去协商，不同界别的委员会站在不同专业角度进行分析，并最终得出一个可行性的方案，这种锲而不舍的精神让人印象深刻。通过“模拟政协”研究经历也帮自己找到了梦想的方向。当然，对于他们自身来讲，提升的还有就是调研的能力，以及社会责任感。
而据报道显示，全国第十三届一次、二次全会上，以学生“模拟提案”为素材形成的10项提案、1项建议被正式提交。在地方政协会上也有着学生“模拟提案”做法。同时，也正如有的委员表示，“今天的孩子就是明天的公民，应该通过‘小手拉大手’的有效互动机制去影响社会”。当然，也期待青少年模拟政协制度化，让协商民主的种子发芽、成长。
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