为了进一步促进我市初中数学学科建设的研究水平，促进数学教师的专业成长，12月6日上午，副总统蒋琦耀-朱星纲和无锡学院老师工作室周建勋发展中心蠡园中学校长钱云翔的成员，吴希辰峰老师率领宜兴宜兴外国语学校的头八年级的数学课，联合开展教学研究活动。
吴亚强，对宜兴外国语学校名师工作室成员，提出审查功能区一个教训。本班坚持以学生为中心，采用异体训练激发学生的学习兴趣，让学生主动参与教学。教学思路清晰自然，衔接紧凑流畅。它不仅吸收了优秀的教学方法，而且具有个人的创新性和独特性。它把教学过程转化为学生的知识探索过程。要从整体上处理复习内容，掌握复习课的导入、拓展、变化和探索，注重课堂与生成的和谐。下一步，江南大学的中学已经开始了一门功能复习课。这堂课从一个吸引学生注意的开放问题开始。全班同学亲切热情，激发学生的学习兴趣，使学生从特殊体验到一般认知过程，对学生在数字形式上的结合有更好的启发，以形式辅助数、数字辅助形式。通过开放式问题的教学设计，激活课堂，通过小组合作的形式主动建构学生，使学生在自主学习中加深对知识的体验和理解。
课后，老师们本着数学教学的热爱与追求，面对面地相互对待，真诚地面对面，以不同的方式讨论彼此的思想，并就如何复习好函数进行讨论。
今天下午我们第一次听到吴希丽媛中学校长钱云翔老师怎么做研究？专题报告；他们听了周建迅副主席的无锡省数学教师在教学中提高演讲的专业素质。钱云翔总统从课堂观察和解释，指导教师效能下降到地球，从专业实践、远离我们谈到了教师如何做研究，实用，可操作性不走；副总统周建迅解释和数学数学教师教学的理解，提出合理的真相持之以恒的精神，提高数学教师的自我培养的做法，不仅是指导期待。他们的讲座，案例鲜活，熟悉，信手拈来，基于专业知识，重视教师和学生的真实需求，寻找数学发展的重点教师，和增长点的努力相结合。
我必须做。叶志曾，一个著名的爱尔兰作家，说，教育不是注满一桶水，而是点燃了一把火。内涵，深入研究活动，无异于雪中送炭，紧随其后，是在光明中。有些话像火的火花又回到了点燃的心。一整天都忙得满满的，参加会议的老师们都大丰收了。宜兴无锡市外国语学校初中数学课程的培训基地，也是宜兴初中数学教学研究基地的一个城市，要在一个共同的研究活动，朱星纲和江老师工作室三，在专家的指导，老师的保驾护航，还将不断创新，在漫长的教学方式来写一首歌！
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