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“唯有心安，才有民安，才有国安”。5月是梁溪区中小学生心理健康活动月，旨在共同关注学生的心理健康和心灵成长，提高他们的心理素质，帮助他们学会爱自己、爱他人、爱社会。5月20日，
为进一步宣传心理健康教育的重要性，鼓励师生积极参加“心理健康月”活动，梁溪区文明办、梁溪区教育局及教师发展中心在刘潭实验学校举行2021年中小学生心理健康活动月启动仪式。梁溪区文明办主任吴君、梁溪区教育局副局长朱荔华出席会议并按下启动键，共同开启心理健康新征程。全区分管德育校长、德育主任、专兼职心理教师全程参加，共同守护“春暖花开，我最可爱”。
会上，吴君主任提出全区要持续稳步推进心理健康教育，构建更加完善的学校心理健康服务体系，对薄弱环节要高度重视、久久为功。梁溪教育人将用爱、用暖守护满园芬芳，共同携手走向远方。梁溪区教育局进行了《点“梁”生命，“溪”心守护》专题心理健康教育工作汇报，顶层设计，织密心理健康服务网，守护学生心灵家园，体现全面建设教育强区、幸福梁溪的做法与成效。
广勤中学、刘潭实验学校作为心理健康特色学校代表分别介绍经验探索的历程，努力让每个孩子拥有成长的力量。扬名中心小学、刘潭实验学校、五河新村小学进行手语操、心理剧等视频展示，创新方法筑起生命希望的长城。
会后，全体与会老师分别进入五、六年级各班教室，现场观摩宜兴市城南实验小学许红杰等11位来自无锡市第五届乡村骨干教师培育站的心理老师送教的《健康上网》主题心理活动课。同时，无锡市心理学科带头人、锡山区尤迎九名师工作室领衔人尤迎九老师为刘潭实验学校300多名家长作《推开亲子高效沟通的三扇门》主题讲座。送教老师还接受家长们现场咨询，家校携手同心，共育阳光可爱娃。
最后，无锡市教师发展学院副院长、心理特级教师张先义作《好“玩”的心理活动课》专题讲座，探讨了心理健康活动课的有效模式，为心理健康教育课堂改革注入了新活力，同时也丰富了心理健康活动课的构建形式和手段，让每一位参与活动的老师对心理健康教育的理念产生新的认识。
教书育人，从心开始。此次启动仪式，既是区域层面整体推动，又有学校层面局部带动；既从面上关注群体心理健康，又从点上关注个性需求，旨在进一步加强梁溪区中小学心理健康教育工作，培育学生积极乐观、健康向上的心理品质。心理活动月期间，梁溪区将面向学生、教师和家长，积极开展形式多样的心理健康教育活动，包括：一次心理课展示、一场心理剧观摩、一次心理知识宣传、一场主题心理团辅、一个亲子小游戏视频征集。引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，提升教师全员心理健康教育能力，引导家长掌握心理健康知识和更新家庭教育理念，共同提高中小学生心理素质和社会适应能力，有效应对各种心理危机。梁溪区将坚持以提高全体学生的心理素质为目标，创新工作方法、压实工作责任、采取有效措施，合力推动全区中小学心理健康教育工作再上新台阶。
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